Certificación

A nivel nacional, el programa está reconocido por el Instituto de Trabajo de Procesos y Democracia Profunda; a nivel internacional, por la Asociación Internacional de Psicología Orientada a Procesos (AIPOP). La escuela cumple con los requisitos establecidos por la AIPOP.

Fases

  1. Año Base.
  2. Fase I: centrada en la dimensión teórica del Trabajo de Procesos y en una primera aproximación a la práctica y adquisición de las habilidades que esta exige.
  3. Fase II: centrada en el estudio de la aplicación práctica del Trabajo de Procesos en diferentes ámbitos.

Formación consciente

El Trabajo de es un entrenamiento de conciencia. Esto significa que una persona que comienza esta formación debe comprometerse con el espíritu de aprendizaje y estar dispuesta a trabajar en sí misma y en sus relaciones, incluidos los conflictos que puedan surgir. Cada estudiante cuenta con el apoyo de un equipo de mentoría, que junto con la estudiante ayudan a desarrollar el camino de aprendizaje de la estudiante, teniendo en cuenta sus antecedentes, talentos, deseos y dirección.

Características base de la formación

La formación está estructurada de manera que el alumno pueda combinar el aprendizaje teórico con la práctica y el desarrollo personal. Esto se consigue mediante seminarios, días de entrenamiento y seminarios de supervisión directa, sesiones individuales, trabajo en grupo y el compromiso con los tutores a través de los mentores (Año Base) y el Comité de Estudios (Diploma).

Clases y seminarios

Seminarios

Cada año se oferta un programa anual de seminarios en los que están representadas todas las áreas de estudio del Trabajo de Procesos. Junto con el mentor (Año Base) o el Comité de Estudios (programa de Diploma), cada estudiante confeccionará un plan de estudios con los seminarios a los que va a acudir cada año, asegurándose de que estos engloban todas las áreas del Trabajo de Procesos, así como aquellas que le interesan de forma particular a cada alumno. Al menos una vez cada dos años, el estudiante puede participar (y se le anima a ello) en un seminario de un programa de Diploma impartido en cualquier país de Europa o del mundo.