{"id":7968,"date":"2020-11-24T18:51:16","date_gmt":"2020-11-24T16:51:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/?p=7968"},"modified":"2026-01-13T10:19:17","modified_gmt":"2026-01-13T08:19:17","slug":"3a-edicion-del-curso-de-facilitacion-trienal-con-fil-a-lagulla-enero-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/es\/3a-edicion-del-curso-de-facilitacion-trienal-con-fil-a-lagulla-enero-2021\/","title":{"rendered":"3a edici\u00f3n del Curso de Facilitaci\u00f3n TRIENAL con Fil a l\u2019Agulla (Enero 2021)"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Se trata de una formaci\u00f3n de tres a\u00f1os que ofrecer\u00e1 un conocimiento profundo y completo de la facilitaci\u00f3n orientada a procesos, tambi\u00e9n llamada&nbsp;<em>WorldWork.&nbsp;<\/em>Estar\u00e1 orientada a la pr\u00e1ctica y en contacto con la realidad actual para facilitar la aplicaci\u00f3n de todo aquello que vayamos aprendiendo<\/strong>.<\/h4>\n\n\n\n<p><strong>CURSO DE FACILITACI\u00d3N TRIANUAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desde hace a\u00f1os, Fil a l\u2019agulla ha impartido cursos de introducci\u00f3n a la facilitaci\u00f3n as\u00ed como el curso de facilitaci\u00f3n anual de grupos que el pr\u00f3ximo curso llega ya a su s\u00e9ptima edici\u00f3n. La gran respuesta y entusiasmo que han recibido estas formaciones, la demanda de profundizar m\u00e1s de muchas personas participantes, as\u00ed como la necesidad que vemos en la situaci\u00f3n pol\u00edtica y social actual de ofrecer herramientas que ayuden a promover soluciones que vayan a la ra\u00edz de los problemas y capaces de trabajar en un ambiente altamente polarizado, es el que nos ha motivado a ofrecer esta formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Estos estudios de tres a\u00f1os es una coproducci\u00f3n de Fil a l\u2019agulla y la Escuela del&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/linstitut\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Instituto de Trabajo de Procesos y Democracia Profunda<\/a>, instituci\u00f3n pionera en la formaci\u00f3n en Trabajo de Procesos y que cuenta con profesorado internacional con larga experiencia en la docencia y en la pr\u00e1ctica de la facilitaci\u00f3n en toda clase de contextos. Se trata pues de una formaci\u00f3n arraigada al territorio, enriquecida con visiones y experiencias otras realidades y con un equipo docente internacional con larga trayectoria y experiencia.&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/es\/programas-de-formacion\/profesorado\/\">Pod\u00e9is consultar la informaci\u00f3n sobre el equipo docente aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Queremos que contribuya a la necesidad creciente de alimentar y complementar las diversas metodolog\u00edas y planteamientos de la participaci\u00f3n ciudadana, el desarrollo organizacional y la gesti\u00f3n de conflictos con un nuevo paradigma que, m\u00e1s all\u00e1 de la busca de soluciones inmediatas, pueda tambi\u00e9n facilitar la presa de conciencia y con ella, promover salidas sostenibles y de largo plazo a los problemas y retos de las organizaciones, comunidades, grupos y la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>A qui\u00e9n va dirigida y requisitos de entrada<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta formaci\u00f3n va dirigida a personas que trabajan en la facilitaci\u00f3n de grupos, la gesti\u00f3n de conflictos, el \u00e1mbito comunitario, la participaci\u00f3n ciudadana, la educaci\u00f3n, el desarrollo organizacional, el cambio social\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Dado que la formaci\u00f3n quiere apoyar al desarrollo de la pr\u00e1ctica&nbsp;interventiva, la formaci\u00f3n va dirigida a personas que ya est\u00e9n facilitando o haciendo intervenci\u00f3n social, comunitaria o en el mundo organizativo. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n requerimos que las personas hayan tenido un contacto y conocimiento previo con el Trabajo de Procesos.<\/p>\n\n\n\n<p>El proceso de admisi\u00f3n consta de un primer momento en que la persona interesada llena un formulario y se hace una entrevista con alguien del equipo docente. A partir de aqu\u00ed, el equipo docente toma una decisi\u00f3n sobre la admisi\u00f3n de la persona al curso. &nbsp;Esta entrevista tiene un coste de 60 euros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formaci\u00f3n de nueva creaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n que os estamos presentando ha iniciado en enero de 2019 y hay algunos aspectos que estamos acabando de definir en relaci\u00f3n a la parte final de la formaci\u00f3n. La previsi\u00f3n es que antes de que empiece el pr\u00f3ximo grupo, en enero de 2020, todo esto ya est\u00e9 m\u00e1s definido y claro. &nbsp;Hay que tener en cuenta el componente pionero de esta formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Contenidos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de una formaci\u00f3n de tres a\u00f1os que ofrecer\u00e1 un conocimiento profundo y cumplido de la facilitaci\u00f3n orientada a procesos, tambi\u00e9n llamada&nbsp;Worldwork. La formaci\u00f3n estar\u00e1 orientada a la pr\u00e1ctica, y en contacto con la realidad actual para facilitar la aplicaci\u00f3n de todo el que vayamos aprendiz.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es el&nbsp;<em>Worldwork<\/em>?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es el Trabajo de Procesos o la Psicolog\u00eda Orientada a Procesos aplicada a grupos peque\u00f1os y&nbsp;grandes, comunidades y organizaciones, participaci\u00f3n ciudadana, acontecimientos internacionales y&nbsp;problemas relacionados con la tierra.<\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de un nuevo paradigma para comprender la vida colectiva a la vez que un cuerpo de teor\u00eda&nbsp;y un m\u00e9todo pr\u00e1ctico y eficaz para hacer frente a todo tipo de situaciones y \u00e1mbitos, como por ejemplo conflictos,&nbsp;toma de decisiones, din\u00e1micas de poder, relaciones, visi\u00f3n, creatividad y facilitaci\u00f3n de reuniones.&nbsp;El principio b\u00e1sico y subyacente del&nbsp;<em>Worldwork<\/em>&nbsp;es la democracia profunda. La democracia&nbsp;profunda parte de la idea que cualquier situaci\u00f3n dada necesita todas las partes, todas las&nbsp;personas, todos los temas y todos los niveles de realidad para desarrollar todo su potencial y&nbsp;apoyar al desarrollo del grupo.<\/p>\n\n\n\n<p>En otras palabras, uno de los aspectos cruciales del&nbsp;<em>Worldwork<\/em>&nbsp;es poner el foco y traer a la&nbsp;conciencia tanto la parte m\u00e1s lineal y factual de una conversaci\u00f3n o situaci\u00f3n como su parte&nbsp;no-lineal, invisible y emocional.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 temas se tratar\u00e1n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n constar\u00e1 de seis semestres, cada uno girar\u00e1 alrededor de un eje tem\u00e1tico. De forma transversal trabajaremos el desarrollo de la facilitadora a trav\u00e9s del trabajo interior, trabajo personal, las habilidades y&nbsp;metahabilitats, la conexi\u00f3n con el estilo propio y tambi\u00e9n el&nbsp;antiestil, la conciencia de los sistemas de creencia y valores del facilitador\/a, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 1. La conciencia en acci\u00f3n: \u00bfqu\u00e9 es facilitar?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Trabajaremos la distinci\u00f3n entre la facilitaci\u00f3n orientada a objetivos concretos hacia la facilitaci\u00f3n de conciencia y el trabajo momento a momento esto como la conciencia de los sue\u00f1os altos y su relaci\u00f3n con los sue\u00f1os bajos y la desesperanza. Introduciremos la idea de \u201cdreaming&nbsp;field\u201d, procesos m\u00edticos y su importancia en la hora de acompa\u00f1ar a los grupos. Finalmente tambi\u00e9n la relaci\u00f3n entre el mundo interior y el mundo exterior, y como esta relaci\u00f3n es fundamental para poder facilitar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 2. Desarrollo organizacional y patrones<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Daremos herramientas y marcos \u00fatiles para trabajar con organizaciones de todo tipo (ONG, administraciones, entidades, empresas\u2026) alrededor de diferentes temas: trabajo en equipo, roles m\u00faltiples, sue\u00f1os y mitos de la organizaci\u00f3n\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 3. Construcci\u00f3n de comunidades y participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aportaremos una mirada y herramientas que facilitan que los procesos participativos y los espacios de creaci\u00f3n de comunidad ganen en profundidad, como por ejemplo los Foros Abiertos. Presentaremos modelos de intervenci\u00f3n como el Oasis y lo&nbsp;Go&nbsp;Deep&nbsp;que m\u00e1s all\u00e1 de tener objetivos concretos est\u00e1n basados en el feedback del sistema. Posaremos la mirada tambi\u00e9n en el impacto del pasado y el trauma colectivo, en las din\u00e1micas actuales de la comunidad, as\u00ed como en los mitos de la comunidad y \u201cel espacio de sue\u00f1o\u201d o lo&nbsp;dreaming&nbsp;de la tierra de la cual formamos parte.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 4. Conflicto transformador<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aprenderemos conceptos y nuevas maneras de mirar el conflicto que nos ayudar\u00e1n a poder confiar en su potencial creativo y transformador y a saber estar en el fuego de la tensi\u00f3n sin quemarnos. Ganaremos comprensi\u00f3n sobre los Estados Alterados de conciencia, las din\u00e1micas de escalada y de-escalada del conflicto, los ciclos de la violencia y las din\u00e1micas de venganza y luto. Por otro lado, posaremos el foco en la relaci\u00f3n entre los conflictos y los estados relacionados con las opresiones internalizadas, los cr\u00edticos internos y sus tipolog\u00edas, las din\u00e1micas de&nbsp;<em>\u201cdreaming&nbsp;up\u201d<\/em>en los conflictos, las dobles se\u00f1ales, los cambios de rol, las cuatro fases del conflicto y las din\u00e1micas intergeneracionales del trauma colectivo.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 5. Diversidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Trabajaremos la diversidad incluyendo el an\u00e1lisis&nbsp;interseccional, las din\u00e1micas de rango, las din\u00e1micas culturales, historias de opresi\u00f3n, la opresi\u00f3n internalizada\u2026 Tambi\u00e9n las micro agresiones, la diversidad de cosmolog\u00edas (racional versus cham\u00e1nica) y mucho m\u00e1s. Tomaremos conciencia sobre como los privilegios sociales entes&nbsp;ceguen&nbsp;ante la discriminaci\u00f3n y trabajaremos la diversidad relacionada con cuestiones como por ejemplo el g\u00e9nero, la orientaci\u00f3n del deseo, la raza, la identidad nacional, la diversidad funcional, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Semestre 6. Poder y liderazgo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Daremos la bienvenida y posaremos conciencia sobre los diferentes estilos de liderazgo, procesos arquet\u00edpicos en el liderazgo, como por ejemplo los superh\u00e9roes y las superhero\u00ednas y otros aliados que nos pueden ayudar. Veremos la relaci\u00f3n y la importancia que tiene la gesti\u00f3n de las din\u00e1micas de poder y la conexi\u00f3n con el poder personal propio para poder ejercer liderazgos enriquecedores y que est\u00e9n al servicio de los grupos y comunidades. Trabajaremos las complejidades del poder y las din\u00e1micas de marginaci\u00f3n. Tambi\u00e9n aprenderemos a dar y recibir retroalimentaci\u00f3n dentro de las estructuras jer\u00e1rquicas y aportaremos conciencia en relaci\u00f3n a la diversidad interna, el sesgo y el prejuicio cuando estamos en el rol de facilitar. Descubriremos el estilo de liderazgo y el poder \u00fanico que tenemos cada una de nosotros.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ESTRUCTURA Y D\u00cdA A D\u00cdA DE LA FORMACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Los contenidos de cada semestre se tratar\u00e1n en varios espacios de aprendizaje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>M\u00f3dulos de formaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;se trata de formaciones de dos d\u00edas y medio seguidos empezando jueves al atardecer y hasta s\u00e1bado por la tarde. El semestre de enero a junio tendr\u00e1 tres m\u00f3dulos y el de septiembre a diciembre tendr\u00e1 dos. Durante estos m\u00f3dulos se presentar\u00e1n contenidos te\u00f3ricos, se har\u00e1n ejercicios pr\u00e1cticos en parejas, individualmente y en grupo. Ser\u00e1n siempre facilitados por dos personas y se llevar\u00e1n a cabo en la ciudad de Barcelona o cercan\u00edas.<\/li><li><strong>D\u00edas de formaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;son jornadas de un d\u00eda en la que b\u00e1sicamente se practica el que se va aprendiendo en los m\u00f3dulos. Son espacios \u00fanicos para practicar y recibir feedback sobre el proceso de aprendizaje. El semestre de enero a junio tendr\u00e1 tres d\u00edas y el de junio a diciembre tendr\u00e1 dos.<\/li><li><strong>Sesiones de&nbsp;mentoria:<\/strong>&nbsp;las sesiones de&nbsp;mentoriaser\u00e1n individuales y tambi\u00e9n en peque\u00f1o grupo, con el grupo de iguales. En todos los casos, las&nbsp;mentories&nbsp;son un espacio en que se apoya a la persona en la integraci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los contenidos y herramientas aprendidas y en el conocimiento del proceso de aprendizaje como estudiante. Este espacio es fundamental, es donde cada persona podr\u00e1 individualizar la formaci\u00f3n en funci\u00f3n de sus necesidades y seguir su camino propio y \u00fanico. Se har\u00e1n 1 mentoria&nbsp;individual y 2 grupales por semestre.<\/li><li><strong>Sesiones individuales:<\/strong>&nbsp;es el espacio dedicado al crecimiento personal y al trabajo con los l\u00edmites propios y retos personales ante los nuevos aprendizajes. Es una pieza fundamental de la formaci\u00f3n dada la importancia que tiene por el&nbsp;Worldwork&nbsp;la misma actitud y presencia del facilitador\/a a la hora de desarrollar su tarea. Se har\u00e1n seis sesiones individuales por semestre.<\/li><li><strong>Grupo de iguales:<\/strong>&nbsp;otro aspecto muy importante de la formaci\u00f3n es el grupo de iguales. Se trata de un grupo de entre 3 y 5 persones estudiantes que se encuentra mensualmente para apoyarse y profundizar en los aprendizajes.<\/li><li><strong>Sesiones con personas expertas:<\/strong>&nbsp;ser\u00e1n sesiones de dos horas en la que diferentes expertos nos compartir\u00e1n sus experiencias, saberes y reflexiones. El semestre de enero a junio tendr\u00e1 3 sesiones con expertos y el de junio a diciembre tendr\u00e1 2. Estas se programar\u00e1n seg\u00fan el inter\u00e9s y disponibilidades del grupo.<\/li><li><strong>Supervisi\u00f3n y pr\u00e1cticas:<\/strong>&nbsp;en el segundo a\u00f1o, si no ha empezado antes, la persona tendr\u00e1 que empezar a hacer pr\u00e1cticas supervisadas. Para poder finalizar la formaci\u00f3n habr\u00e1 que hacer alrededor de 12 sesiones de pr\u00e1cticas con grupos, comunidades u organizaciones y 15 sesiones de supervisi\u00f3n y algunas horas (todav\u00eda para determinar) de pr\u00e1cticas en un \u00e1mbito fuera del que suele trabajar la persona.<\/li><li><strong>Proyecto final:<\/strong>&nbsp;al final de la formaci\u00f3n se presentar\u00e1 un proyecto de aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica o de investigaci\u00f3n, los detalles est\u00e1n todav\u00eda para determinar.<\/li><li><strong>Ex\u00e1menes y sistemas de evaluaci\u00f3n:<\/strong>&nbsp;al final de la formaci\u00f3n se realizar\u00e1n ex\u00e1menes pr\u00e1cticos para evaluar los conocimientos, habilidades y meta-habilitados de las personas. Las \u00e1reas de examen est\u00e1n todav\u00eda en proceso de determinar, seguramente ser\u00e1n 6 ex\u00e1menes pr\u00e1cticos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>El curso tiene una duraci\u00f3n m\u00ednima de 3 a\u00f1os, que estar\u00e1 condicionada al cumplimiento de los requisitos.&nbsp;El grupo que se incorpore en esta nueva edici\u00f3n, se sumar\u00e1 al grupo actual, asistiendo en los mismos espacios de aprendizaje, con espacios propios cuando se crea conveniente. &nbsp;El grupo nuevo empezar\u00e1 por el contenido del semestre 3 y 4, y acabar\u00e1 el \u00faltimo a\u00f1o con el contenido del semestre 1 y 2.<\/p>\n\n\n\n<p>El siguiente cuadro puede ayudar a hacerse una idea del tiempo y la implicaci\u00f3n requerida. Los m\u00f3dulos, d\u00edas de formaci\u00f3n y sesiones con expertas tendr\u00e1n unas fechas establecidas. Pero las fechas de&nbsp;mentories, las sesiones individuales y los encuentros del grupo de iguales las establece la misma persona. Lo que es importante es cumplir con el requisito de sesiones establecidas.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/filalagulla.org\/es\/curso-trienal-facilitacion-grupos-enero-2020\/\">El siguiente cuadro puede ayudar a hacerse una idea del tiempo y la implicaci\u00f3n requerida.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Formaci\u00f3n semipresencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esta formaci\u00f3n es semipresencial. Los m\u00f3dulos y los d\u00edas de formaci\u00f3n son presenciales. Las sesiones con expertas, siempre que se puedan, se retransmitir\u00e1n en directo para poder seguirlas virtualmente o presencialmente. Las sesiones individuales, las mentor\u00edas individuales y grupales, las sesiones con expertas podr\u00e1n hacerse tambi\u00e9n por Skype.<\/p>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n tiene un coste total de entre 9.170 \u20ac y 9.870 \u20ac, que se traduce en un coste anual de:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Primer a\u00f1o: 2.540 \u20ac<\/li><li>Segundo a\u00f1o: 3065-3415 \u20ac<\/li><li>Tercer a\u00f1o: 3565 a 3915 \u20ac<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>A partir del segundo a\u00f1o el precio se incrementa porque comienza la supervisi\u00f3n y es un baremo porque depende del n\u00famero de supervisiones que se hagan. El tercer a\u00f1o incluye los ex\u00e1menes, aunque una parte de estos se realizar\u00edan 4 meses despu\u00e9s de haber terminado el a\u00f1o 3.<\/p>\n\n\n\n<p>Importante: este precio est\u00e1 basado en un m\u00ednimo de requisitos, y hay que tener en cuenta que seg\u00fan el itinerario formativo el coste puede cambiar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>INSCRIPCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para hacer la preinscripci\u00f3n se debe rellenar&nbsp;un formulario&nbsp;y hacer un ingreso de 60 euros, en concepto de entrevista, al n\u00famero de cuenta de Caixa d\u2019Enginyers \u200bES97 3025 0011 78 1400028513. Ten\u00e9is que indicar nombre, apellidos y curso al que os apunt\u00e1is.<\/strong>&nbsp;Nos pondremos en contacto contigo para fijar la fecha de la entrevista. Se debe tener en cuenta que en caso de no ser admitido o admitida, este dinero no ser\u00e1 devuelto. El objetivo del proceso de admisi\u00f3n es verificar y asegurarnos que los objetivos, expectativas y experiencia de la persona encajan con lo que formaci\u00f3n ofrece.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez pasado el proceso de admisi\u00f3n, para reservar la plaza se debe hacer efectiva la matr\u00edcula anual, que tiene un coste de 200 euros.<\/p>\n\n\n\n<p>ATENCI\u00d3N EXTENDIDA FECHA DE INSCRIPCI\u00d3N:  &#8212; <strong>El proceso de preinscripci\u00f3n 2021 finalizar\u00e1 el 30 de diciembre de 2020.<\/strong>\u00a0Si hay m\u00e1s personas admitidas que plazas, se seleccionar\u00e1 por orden de inscripci\u00f3n. Pod\u00e9is hacer la inscripci\u00f3n y consultar fechas e info actualizada por favor, visita\u00a0\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/filalagulla.org\/es\/formacions\/curso-trienal-de-facilitacion-de-grupos-2020-21-barcelona-3a-edicion\/\" target=\"_blank\">este enlace<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><em><strong>Proyecto de Fil a l\u2019agulla y el Instituto de Trabajo de Procesos<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para m\u00e1s informaci\u00f3n y precios curso 2021, 3a edici\u00f3n,&nbsp;<a href=\"https:\/\/filalagulla.org\/es\/formacions\/curso-trienal-de-facilitacion-de-grupos-2020-21-barcelona-3a-edicion\/\">consultar aqu\u00ed<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Si necesitas m\u00e1s informaci\u00f3n, nos puedes escribir un correo a&nbsp;<a href=\"mailto:info@filalagulla.org\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">info@filalagulla.org<\/a>&nbsp;o a&nbsp;<a href=\"mailto:info@trabajodeprocesos.net\">info@trabajodeprocesos.net<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata de una formaci\u00f3n de tres a\u00f1os que ofrecer\u00e1 un conocimiento profundo y completo de la facilitaci\u00f3n orientada a procesos, tambi\u00e9n llamada&nbsp;WorldWork.&nbsp;Estar\u00e1 orientada a la pr\u00e1ctica y en contacto con la realidad actual para facilitar la aplicaci\u00f3n de todo aquello que vayamos aprendiendo. 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