{"id":3459,"date":"2018-09-25T16:37:53","date_gmt":"2018-09-25T14:37:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/?p=3459"},"modified":"2026-01-13T10:20:18","modified_gmt":"2026-01-13T08:20:18","slug":"curso-de-facilitacion-trianual-con-fil-a-lagulla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/es\/curso-de-facilitacion-trianual-con-fil-a-lagulla\/","title":{"rendered":"Curso de Facilitaci\u00f3n TRIENAL con Fil a l’Agulla (Enero 2020)"},"content":{"rendered":"

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Facilitaci\u00f3n de grupos. Aportando conciencia y creciendo con la\u00a0diversidad<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n
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Introducci\u00f3n<\/h4>\n

Se trata de una formaci\u00f3n de tres a\u00f1os que ofrecer\u00e1 un conocimiento profundo y completo de la facilitaci\u00f3n orientada a procesos, tambi\u00e9n llamada\u00a0WorldWork.\u00a0<\/em>Estar\u00e1 orientada a la pr\u00e1ctica y en contacto con la realidad actual para facilitar la aplicaci\u00f3n de todo aquello que vayamos aprendiendo<\/strong>.<\/p>\n

Para formalizar la matr\u00edcula para enero 2020, ten\u00e9is que rellenar\u00a0este formulario antes del 10 de diciembre de 2020<\/a>.<\/p>\n

Si necesitas m\u00e1s informaci\u00f3n, nos puedes escribir un correo a\u00a0info@filalagulla.org<\/a>\u00a0o a info@trabajodeprocesos.net<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n

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CURSO DE FACILITACI\u00d3N TRIANUAL<\/strong><\/p>\n

Desde hace a\u00f1os, Fil a l\u2019agulla hemos impartido cursos de introducci\u00f3n a la facilitaci\u00f3n as\u00ed como el curso de facilitaci\u00f3n anual de grupos que el pr\u00f3ximo curso llega ya a su s\u00e9ptima edici\u00f3n. La gran respuesta y entusiasmo que han recibido estas formaciones, la demanda de profundizar m\u00e1s de muchas personas participantes, as\u00ed como la necesidad que vemos en la situaci\u00f3n pol\u00edtica y social actual de ofrecer herramientas que ayuden a promover soluciones que vayan a la ra\u00edz de los problemas y capaces de trabajar en un ambiente altamente polarizado, es el que nos ha motivado a ofrecer esta formaci\u00f3n.<\/p>\n

Estos estudios de tres a\u00f1os que lanzamos es una coproducci\u00f3n de Fil a l\u2019agulla y la escuela del\u00a0Instituto de Trabajo de Procesos y Democracia Profunda<\/a>, instituci\u00f3n pionera en la formaci\u00f3n en Trabajo de Procesos y que cuenta con profesorado internacional con larga experiencia en la docencia y en la pr\u00e1ctica de la facilitaci\u00f3n en toda clase de contextos. Se trata pues de una formaci\u00f3n arraigada al territorio, enriquecida con visiones y experiencias otras realidades y con un equipo docente internacional con larga trayectoria y experiencia.\u00a0Pod\u00e9is consultar la informaci\u00f3n sobre el equipo docente en este documento.<\/strong><\/a><\/p>\n

Queremos que contribuya a la necesidad creciente de alimentar y complementar las diversas metodolog\u00edas y planteamientos de la participaci\u00f3n ciudadana, el desarrollo organizacional y la gesti\u00f3n de conflictos con un nuevo paradigma que, m\u00e1s all\u00e1 de la busca de soluciones inmediatas, pueda tambi\u00e9n facilitar la presa de conciencia y con ella, promover salidas sostenibles y de largo plazo a los problemas y retos de las organizaciones, comunidades, grupos y la sociedad.<\/p>\n

A qui\u00e9n va dirigida y requisitos de entrada<\/strong><\/p>\n

Esta formaci\u00f3n va dirigida a personas que trabajan en la facilitaci\u00f3n de grupos, la gesti\u00f3n de conflictos, el \u00e1mbito comunitario, la participaci\u00f3n ciudadana, la educaci\u00f3n, el desarrollo organizacional, el cambio social\u2026<\/p>\n

Dado que la formaci\u00f3n quiere apoyar al desarrollo de la pr\u00e1ctica\u00a0interventiva, la formaci\u00f3n va dirigida a personas que ya est\u00e9n facilitando o haciendo intervenci\u00f3n social, comunitaria o en el mundo organizativo. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n requerimos que las personas hayan tenido un contacto y conocimiento previo con el Trabajo de Procesos.<\/p>\n

El proceso de admisi\u00f3n consta de un primer momento en que la persona interesada llena un formulario y se hace una entrevista con alguien del equipo docente. A partir de aqu\u00ed, el equipo docente toma una decisi\u00f3n sobre la admisi\u00f3n de la persona al curso. \u00a0Esta entrevista tiene un coste de 60 euros.<\/p>\n

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Formaci\u00f3n de nueva creaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

La formaci\u00f3n que os estamos presentando ha iniciado en enero de 2019 y hay algunos aspectos que estamos acabando de definir en relaci\u00f3n a la parte final de la formaci\u00f3n. La previsi\u00f3n es que antes de que empiece el pr\u00f3ximo grupo, en enero de 2020, todo esto ya est\u00e9 m\u00e1s definido y claro. \u00a0Hay que tener en cuenta el componente pionero de esta formaci\u00f3n.<\/p>\n

Contenidos<\/strong><\/p>\n

Se trata de una formaci\u00f3n de tres a\u00f1os que ofrecer\u00e1 un conocimiento profundo y cumplido de la facilitaci\u00f3n orientada a procesos, tambi\u00e9n llamada\u00a0Worldwork. La formaci\u00f3n estar\u00e1 orientada a la pr\u00e1ctica, y en contacto con la realidad actual para facilitar la aplicaci\u00f3n de todo el que vayamos aprendiz.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es el\u00a0Worldwork<\/em>?<\/strong><\/p>\n

Es el Trabajo de Procesos o la Psicolog\u00eda Orientada a Procesos aplicada a grupos peque\u00f1os y\u00a0grandes, comunidades y organizaciones, participaci\u00f3n ciudadana, acontecimientos internacionales y\u00a0problemas relacionados con la tierra.<\/p>\n

Se trata de un nuevo paradigma para comprender la vida colectiva a la vez que un cuerpo de teor\u00eda\u00a0y un m\u00e9todo pr\u00e1ctico y eficaz para hacer frente a todo tipo de situaciones y \u00e1mbitos, como por ejemplo conflictos,\u00a0toma de decisiones, din\u00e1micas de poder, relaciones, visi\u00f3n, creatividad y facilitaci\u00f3n de reuniones.\u00a0El principio b\u00e1sico y subyacente del\u00a0Worldwork<\/em>\u00a0es la democracia profunda. La democracia\u00a0profunda parte de la idea que cualquier situaci\u00f3n dada necesita todas las partes, todas las\u00a0personas, todos los temas y todos los niveles de realidad para desarrollar todo su potencial y\u00a0apoyar al desarrollo del grupo.<\/p>\n

En otras palabras, uno de los aspectos cruciales del\u00a0Worldwork<\/em>\u00a0es poner el foco y traer a la\u00a0conciencia tanto la parte m\u00e1s lineal y factual de una conversaci\u00f3n o situaci\u00f3n como su parte\u00a0no-lineal, invisible y emocional.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 temas se tratar\u00e1n?<\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 temas se tratar\u00e1n?<\/strong><\/p>\n

La formaci\u00f3n constar\u00e1 de seis semestres, cada uno girar\u00e1 alrededor de un eje tem\u00e1tico. De forma transversal trabajaremos el desarrollo de la facilitadora a trav\u00e9s del trabajo interior, trabajo personal, las habilidades y\u00a0metahabilitats, la conexi\u00f3n con el estilo propio y tambi\u00e9n el\u00a0antiestil, la conciencia de los sistemas de creencia y valores del facilitador\/a, entre otros.<\/p>\n

Semestre 1. La conciencia en acci\u00f3n: \u00bfqu\u00e9 es facilitar?<\/strong><\/p>\n

Trabajaremos la distinci\u00f3n entre la facilitaci\u00f3n orientada a objetivos concretos hacia la facilitaci\u00f3n de conciencia y el trabajo momento a momento esto como la conciencia de los sue\u00f1os altos y su relaci\u00f3n con los sue\u00f1os bajos y la desesperanza. Introduciremos la idea de \u201cdreaming\u00a0field\u201d, procesos m\u00edticos y su importancia en la hora de acompa\u00f1ar a los grupos. Finalmente tambi\u00e9n la relaci\u00f3n entre el mundo interior y el mundo exterior, y como esta relaci\u00f3n es fundamental para poder facilitar.<\/p>\n

Semestre 2. Desarrollo organizacional y patrones<\/strong><\/p>\n

Daremos herramientas y marcos \u00fatiles para trabajar con organizaciones de todo tipo (ONG, administraciones, entidades, empresas\u2026) alrededor de diferentes temas: trabajo en equipo, roles m\u00faltiples, sue\u00f1os y mitos de la organizaci\u00f3n\u2026<\/p>\n

Semestre 3. Construcci\u00f3n de comunidades y participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Aportaremos una mirada y herramientas que facilitan que los procesos participativos y los espacios de creaci\u00f3n de comunidad ganen en profundidad, como por ejemplo los Foros Abiertos. Presentaremos modelos de intervenci\u00f3n como el Oasis y lo\u00a0Go\u00a0Deep\u00a0que m\u00e1s all\u00e1 de tener objetivos concretos est\u00e1n basados en el feedback del sistema. Posaremos la mirada tambi\u00e9n en el impacto del pasado y el trauma colectivo, en las din\u00e1micas actuales de la comunidad, as\u00ed como en los mitos de la comunidad y \u201cel espacio de sue\u00f1o\u201d o lo\u00a0dreaming\u00a0de la tierra de la cual formamos parte.<\/p>\n

Semestre 4. Conflicto transformador<\/strong><\/p>\n

Aprenderemos conceptos y nuevas maneras de mirar el conflicto que nos ayudar\u00e1n a poder confiar en su potencial creativo y transformador y a saber estar en el fuego de la tensi\u00f3n sin quemarnos. Ganaremos comprensi\u00f3n sobre los Estados Alterados de conciencia, las din\u00e1micas de escalada y de-escalada del conflicto, los ciclos de la violencia y las din\u00e1micas de venganza y luto. Por otro lado, posaremos el foco en la relaci\u00f3n entre los conflictos y los estados relacionados con las opresiones internalizadas, los cr\u00edticos internos y sus tipolog\u00edas, las din\u00e1micas de\u00a0\u201cdreaming\u00a0up\u201d<\/em>en los conflictos, las dobles se\u00f1ales, los cambios de rol, las cuatro fases del conflicto y las din\u00e1micas intergeneracionales del trauma colectivo.<\/p>\n

Semestre 5. Diversidad<\/strong><\/p>\n

Trabajaremos la diversidad incluyendo el an\u00e1lisis\u00a0interseccional, las din\u00e1micas de rango, las din\u00e1micas culturales, historias de opresi\u00f3n, la opresi\u00f3n internalizada\u2026 Tambi\u00e9n las micro agresiones, la diversidad de cosmolog\u00edas (racional versus cham\u00e1nica) y mucho m\u00e1s. Tomaremos conciencia sobre como los privilegios sociales entes\u00a0ceguen\u00a0ante la discriminaci\u00f3n y trabajaremos la diversidad relacionada con cuestiones como por ejemplo el g\u00e9nero, la orientaci\u00f3n del deseo, la raza, la identidad nacional, la diversidad funcional, entre otros.<\/p>\n

Semestre 6. Poder y liderazgo<\/strong><\/p>\n

Daremos la bienvenida y posaremos conciencia sobre los diferentes estilos de liderazgo, procesos arquet\u00edpicos en el liderazgo, como por ejemplo los superh\u00e9roes y las superhero\u00ednas y otros aliados que nos pueden ayudar. Veremos la relaci\u00f3n y la importancia que tiene la gesti\u00f3n de las din\u00e1micas de poder y la conexi\u00f3n con el poder personal propio para poder ejercer liderazgos enriquecedores y que est\u00e9n al servicio de los grupos y comunidades. Trabajaremos las complejidades del poder y las din\u00e1micas de marginaci\u00f3n. Tambi\u00e9n aprenderemos a dar y recibir retroalimentaci\u00f3n dentro de las estructuras jer\u00e1rquicas y aportaremos conciencia en relaci\u00f3n a la diversidad interna, el sesgo y el prejuicio cuando estamos en el rol de facilitar. Descubriremos el estilo de liderazgo y el poder \u00fanico que tenemos cada una de nosotros.<\/p>\n

ESTRUCTURA Y D\u00cdA A D\u00cdA DE LA FORMACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Los contenidos de cada semestre se tratar\u00e1n en varios espacios de aprendizaje:<\/p>\n