{"id":21646,"date":"2024-10-09T10:28:55","date_gmt":"2024-10-09T08:28:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/training-for-trainers-formacion-para-formadores\/"},"modified":"2025-07-28T17:31:58","modified_gmt":"2025-07-28T15:31:58","slug":"training-for-trainers-formacion-para-formadores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.trabajodeprocesos.net\/en\/training-programs\/training-for-trainers-formacion-para-formadores\/","title":{"rendered":"Training of trainers \/\/ Formaci\u00f3n para formadores"},"content":{"rendered":"\t\t
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Are you looking for a way to continue your post-diploma learning, research, and growth as you continue using Processwork in your chosen field?<\/strong> Or have you ever considered being a Processwork trainer? Have you sometimes seen a favorite teacher teaching or working in the center and thought, “I want to do that”? Or perhaps you had a dream or an inner urge to enter the path of a trainer? We have an offering for you.<\/strong><\/p>

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\u00bfEst\u00e1s buscando una manera de continuar tu aprendizaje, investigaci\u00f3n y crecimiento despu\u00e9s del diploma mientras sigues utilizando el Trabajo de Procesos en tu campo elegido?<\/strong> \u00bfO alguna vez has considerado ser formador de Trabajo de Procesos? \u00bfAlguna vez has visto a uno de tus maestros favoritos ense\u00f1ando o trabajando en el centro y has pensado: “Yo quiero hacer eso”? \u00bfO tal vez has tenido un sue\u00f1o o un impulso interno de entrar en el camino de ser formador? Tenemos una propuesta para ti.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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We all know from our own training that being a Processwork trainer is a rich and complex job. It offers opportunities for personal growth, learning, research, and community building. It can also put us on our biggest edges where we can continue to learn and grow.<\/p>

It’s not just about teaching in seminars but also serving in the many roles that are part of the job<\/strong>: instructor, training therapist, supervisor, study committee member, mentor, group facilitator, faculty member, and part of a team, etc. This can challenge even the most experienced of us.<\/p>

As part of the Barcelona Processwork School, La Escuela and the Institute of Processwork and Deep Democracy (Spain), we invite you to join the Training of Trainers seminar “Embodying the Teacher’s Path: Exploring the Nature of Roles, Dreams, Teamwork, and Rank as Processwork Trainers.”<\/p>

Over the 4 days, we will work on connecting to, or reconnecting to your life-myth being a trainer<\/strong>. We will take this into understanding the various roles<\/strong> that you fill as a trainer (training therapist, mentor, supervisor, examiner, faculty member). We will familiarize ourselves with the skills we need to fulfill our roles<\/strong>, such as troubleshooting problem student situations and addressing challenges to the school as a whole.<\/p>

We will also emphasize the nature of teamwork, rank dynamics, and how systemic issues and diverse perspectives impact collaboration and student support. The final focus is on integrating insights<\/strong> and identifying practical next steps for continued growth.<\/strong><\/p>

This seminar will be followed by online classes, deepening the work started during the seminar.<\/p>

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CAST.<\/p>

Todos sabemos por nuestra propia formaci\u00f3n que ser un formador de Trabajo de Procesos es un trabajo rico y complejo. Ofrece oportunidades de crecimiento personal, aprendizaje, investigaci\u00f3n y construcci\u00f3n de comunidad. Tambi\u00e9n puede llevarnos a nuestras fronteras m\u00e1s grandes, donde podemos seguir aprendiendo y creciendo.

No se trata solo de ense\u00f1ar en seminarios, sino tambi\u00e9n de desempe\u00f1ar los muchos roles que forman parte del trabajo: instructor, terapeuta en formaci\u00f3n, supervisor, miembro del comit\u00e9 de estudios, mentor, facilitador de grupos, miembro del equipo docente, entre otros. Esto puede ser un desaf\u00edo incluso para los m\u00e1s experimentados.

Como parte de la Escuela de Trabajo de Procesos de Barcelona, La Escuela y el Instituto de Trabajo de Procesos y Democracia Profunda (Espa\u00f1a), te invitamos a unirte al seminario de formaci\u00f3n de formadores “Encarnando el camino del maestro: Explorando la naturaleza de los roles, sue\u00f1os, trabajo en equipo y rango como formadores de Processwork”.

Durante los 4 d\u00edas trabajaremos en conectar o reconectar con tu mito de vida como formador.<\/strong> Llevaremos esto a la comprensi\u00f3n de los diversos roles que desempe\u00f1as como formador<\/strong> (terapeuta en formaci\u00f3n, mentor, supervisor, examinador, miembro del equipo docente). Nos familiarizaremos con las habilidades que necesitamos para cumplir con nuestros roles<\/strong>, como resolver situaciones problem\u00e1ticas con estudiantes y abordar los desaf\u00edos de la escuela en su conjunto.

Tambi\u00e9n haremos hincapi\u00e9 en la naturaleza del trabajo en equipo, las din\u00e1micas de rango y c\u00f3mo las cuestiones sist\u00e9micas y las perspectivas diversas impactan la colaboraci\u00f3n y el apoyo a los estudiantes. El enfoque final ser\u00e1 integrar los conocimientos adquiridos<\/strong> e identificar los pr\u00f3ximos pasos pr\u00e1cticos para un crecimiento continuo.<\/strong>

Este seminario ser\u00e1 seguido por clases en l\u00ednea para profundizar el trabajo iniciado durante el seminario.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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DESCRIPTION \/\/ DESCRIPCI\u00d3N<\/b><\/p>

1 dojo from January 23-23, 2026 \/\/ Dojo\u00a0<\/b>del 23 al 26 de enero de 2026<\/p>

Place \/\/ Lugar: to be confirmed \/\/ a confirmar – (Barcelona)<\/span><\/p>

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Horario\/\/ Schedule:<\/b><\/div>
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Viernes \/ Friday: 10-14 and 16 to 18 hs<\/div>
S\u00e1bado \/ Saturday:\u00a010-14 and 15.30 to 18.30 hs<\/div>
Domingo \/ Sunday:\u00a010-14 and 15.30 to 18.30 hs<\/div>
Monday: 10-14 hs<\/div>
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